Какой вариант действий позволит уменьшить риск потери денег при инвестировании

Тест
тест по экономике

2. На вашем сберегательном банковском счете лежит 100 000 рублей и банк ежегодно начисляет 10% на остаток по счету. Сколько денег будет на вашем счете через 2 года, если все это время вы не будете снимать деньги со счета?

а) 101 000 рублей

б) 110 000 рублей

в) 121 000 рублей

3. Какова максимальная сумма страховых выплат АСВ для вкладчиков, в случае прекращения деятельности банка?

А) 1 400 000 рублей

В) 30 000 рублей

4. Какой из годовых депозитов выгоднее для сбережения денег?

а) 9,5% в конце срока вклада

б) 9,5% с ежеквартальной капитализацией

в) 9,5% с ежемесячной капитализацией

5. Какой вариант действий позволит уменьшить риск потери денег при инвестировании?

б) ничего не поможет

в) риск не существует

6. Вы хотите взять в долг 100 000 рублей. Вам предложили деньги или на условиях возврата через год 125 000 рублей, или на условиях возврата через год 100 000 рублей плюс 20 % от суммы долга. Какое из предложений дешевле?

в) оба одинаковы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест «Выразительные средства», уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина

Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям .

Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3»

Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3» Ознакомиться педагогов с программой «RomeXoftMultiTesterSystem 3.3” и дать им первоначальные.

Тест по физике_Итоговый тест. Законы электрического тока

Тест по физике для учащихся 8 класса, обучающихся по учебнику А. В. Перышкина. Тема: итоговый — Законы электрического тока. Работа выполнена в программе MyTest.

Тесты. Виды тестов

Важнейший элемент рейтиноговой системы — тестирование. Тесты позволяют в кротчайший срок проверить знания больших групп учащихся, выявить пробелы при изложении учебного материала, применить методы мет.

ЕГЭ английский Тест toefl Тест ielts CAE tests Тесты по аудированию Тесты по чтению Словарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭ

Тест toeflТест ieltsCAE testsТесты по аудированиюТесты по чтениюСловарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭЧему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда бу.

Тест по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»,тест по лирике поэтов ХХ века о Великой Отечественной войне и итоговый тест по курсу литературы 8 класса.

Тесты рекомендуются как итоговый контроль.

Урок по технологии. «Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто»

Разработка урока по теме «Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто».

«Знатоки финансовой грамотности»

Рано или поздно любой человек, которому не все равно, что происходит с его деньгами сейчас, и что будет происходить с ними в ближайшем и далеком будущем, задается вопросом – как мне правильно обращаться с моими финансами?

Т.е. человек задумывается над тем, как повысить финансовую грамотность.

В 2021 году сотрудники музея разработали викторину «Знатоки финансовой грамотности».

Как вы понимаете, что такое финансы простым и понятным языком? Желаем удачи!

ВАМ У НАС ПОНРАВИЛОСЬ?
Чтобы оценить УСЛОВИЯ предоставления услуг наведите камеру Вашего телефона и сканируйте QR — код. Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке.

Деловая игра для педагогов «Знатоки финансовой грамотности»

Деловая игра для педагогов «Знатоки финансовой грамотности» разработана и проведена на педагогическом совете в целях закрепления знаний воспитателей ДОО по финансовой грамотности.

В процессе мероприятия педагогические работники анализировали свои знания в области финансовой грамотности, оперировали финансовой терминологией.

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области финансовой грамотности.

Задачи:

Привитие интереса педагогических работников к знаниям финансовой грамотности.
Формирование финансового поведения и ответственного отношения к личным финансам.
Развитие практических навыков в части быстрого реагирования и принятия правильного решений в ходе мероприятия.

Ход мероприятия

Уважаемые коллеги, чтобы обучать дошкольников знаниям по экономическому воспитанию, педагогам необходимо владеть финансовой грамотностью в совершенстве. Это главная цель нашей деловой игры «Знатоки финансовой грамотности».

Разминка «Вопрос-ответ»

Учреждение, в котором хранят деньги. (банк)
Он в нашем доме считает электроэнергию. (счетчик)
Деньги, которые люди получают за свой труд. (зарплата)
Информация о товаре. (реклама)
Что такое бартер? (обмен)

Задание «Налоговая грамотность»

Определите, какие налоги относятся к федеральным, региональным и местным.

Налог на рекламу (М)
Курортный налог (Р)
Таможенные пошлины (Ф)
Налог на недвижимость (Р)
Земельный налог (М)
Подоходный налог физических лиц (Ф)
Налог на имущество организаций (Р)
Налог на пользование недрами (Ф)
Транспортный налог (Р)
Налог на наследство (дарение) (М)

Задание «Назови валюту страны»

Белоруссия (белорусский рубль)
Казахстан (тенге)
Швейцария (франк)
Болгария (лев)
Индия (рупия)
Монголия (тугрик)
Куба (песо)
Узбекистан (сумм)

Задание «Продолжи пословицу на экономическую тему»

Лучше быть здоровым и бедным, … (чем богатым и больным)
Уговор … (дороже денег)
Кто не богат, тот и копейке рад, … (а богатому — и тысячи мало)
Копейка к копейке … ( — проживет семейка)
Отдашь деньги руками, … ( а ходишь за ними ногами)
У кого нет денег, … (тому и кошелек не нужен)
Береги хлеб для еды, … (а деньги для Беды)
Без денег торговать, … (как без соли хлебать)
Без копейки … (рубля нет)
Кончил дело … ( — гуляй смело)
По работе и … (плата)
Терпенье и труд … (все перетрут)
Труд кормит, … (а лень портит)

Задание «Решение экономических задач»

1. При каком уровне дохода на одного члена семьи стоит начинать планирование бюджета?
— от 5 000 до 10 000;
— от 10 000 до 20 000;
— свыше 20 000;
— независимо от уровня дохода;
— планирование не требуется.

2. Какой из годовых депозитов выгоднее для сбережения средств?
— 12,5% с ежеквартальной капитализацией;
— 12,5% в конце срока вклада;
— 12,5% с ежемесячной капитализацией.

3. Вы положили 50 000 руб. на банковский вклад на 2 года под 15% годовых, без капитализации процентов. Вопрос: второй год принесет вклад больше, чем первый год, столько же или меньше? (Столько же)

4. Какой вариант действий позволит уменьшить риск потери денег при инвестировании?
— Вложить в один инвестиционный продукт;
— В несколько;
— Риск одинаковый.

5. Отметьте признаки финансовой пирамиды.
— обещания высокой доходности, в несколько раз превышающие рыночный уровень;
— отсутствие собственных основных средств;
— отсутствие лицензии Банка России;
— очень активная реклама в средствах связи;
— отсутствие какой-либо информации о финансовом положении организации;
— все эти признаки.

Поясните – в какой орган нужно обращаться с жалобой (претензией) для защиты своих прав, как потребителя финансовых услуг?
— Общества защиты прав потребителей;
— Роспотребнадзор;
— Общественный примиритель на финансовом рынке;
— Центральный Банк Российской Федерации;
— Суд;
— Во все перечисленные организации.

6. В соответствии с законом о страховании вкладчик получит право на возмещение по своим вкладам в банке в случае:

— потери доверия к банку у населения;
— отзыва у банка лицензии;
— повышения инфляции.

7. Инфляция – это …
— Повышение заработной платы бюджетникам;
— Повышение покупательной способности денег;
— Снижение покупательной способности денег.

8. Дисконт — это:
— доход;
— скидка;
— надбавка.

Итак, уважаемые коллеги, подошла к завершению наша деловая игра «Знатоки финансовой грамотности». Вы продемонстрировали свои знания в области финансовой грамотности.
Спасибо за игру! До новых встреч!

Пучкова Ольга Алексеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 1 «Ромашка» п. Прохоровка

Насколько вы финансово грамотны?

Сегодня финансовая грамотность стала такой же необходимой частью образования человека XXI века, как и компьютерная.

Нет нужды доказывать, что чем выше уровень финансовой подготовленности, тем ниже риск совершить ошибку, меньше вероятность оказаться жертвой мошенничества со стороны недобросовестных участников финансового рынка. Базовые финансовые знания помогают планировать семейный бюджет, оценивать риски, принимать эффективные решения, избегать сложных финансовых ситуаций. Пройдите тест и посчитайте сумму набранных баллов, чтобы узнать, насколько вы грамотны в обращении с деньгами.

Откладываете ли вы часть ежемесячного дохода «на черный день»?

а) Да, откладываю регулярно — 2

b) Откладываю нерегулярно или меньше 5% в месяц — 1

с) вообще не откладываю – 0

Как часто вы даете деньги в долг?

Ведете ли вы личный финансовый план?

Как в вашей семье распределяются заработанные деньги?

а) Сначала трачу на нужды первой необходимости (жилье, питание и т.п.), если что-то останется, могу отложить — 2

b) Сначала откладываю, а что остается, трачу на все необходимое – 1

с) Вообще не откладываю, трачу все, что заработал — 0

С какого уровня дохода нужно начинать планирование семейного бюджета?

а) От 30 000 рублей — 1

b) Это вообще лишнее — 0

с) Независимо от уровня дохода — 2

Если вы решили взять кредит, на что в первую очередь следует обратить внимание:

а) На полную стоимость кредита — 1

b) На количество страниц в кредитном договоре- 0

с) На полную стоимость кредита, условия возврата кредита досрочно, величину процентной ставки — 2

Какой вариант действий позволит уменьшить риск потери денег при инвестировании:

а) Вложить все деньги в один инвестиционный продукт — 0

b) Вложить деньги в несколько продуктов — 2

с) Не вкладывать деньги, слишком большой риск — 1

Представьте, что в предстоящие 5 лет цены на товары и услуги, которые вы обычно покупаете, увеличатся вдвое. Если ваш доход тоже увеличится вдвое, вы сможете купить меньше, больше или столько же товаров и услуг, как и сегодня?

b) Столько же — 2

Брали ли вы когда-нибудь кредит, точно зная, что не сможете его выплатить?

b) Я никогда не брал кредит — 1

На что вы будете ориентироваться при выборе банка, в котором хотите открыть вклад?

а) Возможность получения подарка при открытии вклада — 0

b) Входит ли банк в систему страхования вкладов — 2

с) Рекомендации друзей и знакомых – 1

Занимаетесь ли вы контролем своих доходов и расходов?

с) Да, регулярно — 2

Чтобы минимизировать риск при получении кредита, нужно брать его:

а) Только в рублях — 0

b) Частично в рублях, частично в другой валюте — 1

с) В той валюте, в которой совершается большая часть расходов и получаются доходы — 2

Ваши результаты:

Менее 12 баллов – вам стоит пересмотреть свои взгляды на финансы и начать работать над своим финансовым просвещением уже сегодня. Помните – никогда не поздно начать повышать свою финансовую грамотность. В этом вам будут полезны материалы, разработанные Банком России, которые можно найти на официальном сайте www.cbr.ru в разделе «Финансовое просвещение».

12-19 баллов – вы «в теме» и вполне могли бы давать советы своим друзьям и знакомым. Знаний и умений прошлого достаточно для жизни сегодня. Но тем не менее, чтобы полностью полагаться на свои знания и не попасть в сложную финансовую ситуацию, необходимо развивать свои навыки и умения. Поможет вам в этом информация, размещенная на официальном сайте Банка России www.cbr.ru в разделе «Финансовое просвещение».

20-24 балла – Поздравляем, вы относитесь к числу финансово грамотных людей. Это хороший результат. Однако нет предела совершенству! Продолжайте приобретать дополнительные знания, изучать техники сохранения и приумножения личного капитала. У вас для этого есть прекрасные возможности. Много полезной информации вы найдете на официальном сайте Центрального банка Российской Федерации www.cbr.ru в разделе «Финансовое просвещение».

Материалы выпуска предоставлены отделением по Калужской области Главного управления Банка России по Центральному федеральному округу.

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-53846 от 26.04.2013 г.

Главный редактор сайта: Калакин Алексей Викторович.

Полное или частичное воспроизведение материалов сайта без активной индексируемой ссылки и упоминания имени автора запрещено.

Внимание! Отдельные материалы, размещенные на настоящем сайте, могут содержать информацию, не предназначенную для лиц младше этого возраста